seaskyheart3102

我是dlut化工学院过程装备与控制工程系0204班学生，经历了不算太漫长的考研岁月的洗礼，我即将步入北京大学攻读教育经济与管理专业的硕士学位。考研画上了一个句号，人生又开启了一个新的起点，回首考研路：失落、彷徨与自信、坚毅交织，既不寻常，又是那么的顺其自然。

说起我的抉择：从大工化机到北大教育经管，要回顾一下我的人生经历主要是大学生活，四年前的高考我考得并不理想，父母想让我复读，为了所谓的面子和自尊我也想过再搏一年，但我的一位同学的父亲的一句话让我放弃了这个念头：“想上学，就要努力抓住每一次机会，生在农村，家里能力有限是不会给你们第二次机会的，你们不要怪我......”，就这样我搭着扩招的末班车从河南来到了大连，经历了大一无忧无虑的绚丽生活，我开始觉得自己丢掉了些什么，我开始反思，开始追寻-----泡图书馆，听讲座，这段时间是我最痛苦又最充实的时光，反思、读书和听讲让我对自己有了更好的认识，农村和城市两种生活经历的强烈反差让我深感农村人的艰难和悲苦，反思自己作为学生亲历了十余年的中国教育，深感农村非教育不兴。所以我决定考研，希望通过专业化的学习研究去寻找一条振兴农村教育之路，我开始寻找是否有这样一个符合自己兴趣的专业，就这样教育经济与管理走进我的视野----她属于社会科学，有着与生俱来的历史使命感，以服务教育事业为宗旨，以解决现实中的教育问题为目的；再说北大，对北大的历史和辉煌也许每一个学生都不陌生，能进入北大读书更是很多人的梦想，我也是其中一位，并且北大之于我是两全其美的选择，她有教育经济与管理专业，我既可以读自己喜欢的专业，又可以进入北大实现自己的一个梦想，何乐而不为。

我很清楚：决定考北大容易，但能坚持到最后并能考上就不是很简单了。看了往年的招生说明可以选考教育学和数学四或教育经济与管理基础知识和数学四，我决定教育学方面的书籍----当时觉得教育经济与管理基础要看的东西太多了不太好考，但到了七月份招生简章下来我发现考试科目变了，必须考教育经济与管理基础---这是一门综合交叉学科教育学、经济学、管理学都要学，而且招生名额是：计划招十个保送七个，意味着还有三个名额，想到这我也曾动摇过，但庆幸的是我坚持了下来。指定的六本书市面上买不全，我去出版社定，去图书馆借，还去过东财的图书馆，直到九月底我才把专业科参考书找全，下面的几个月就是学习学习再学习了，很单调很烦琐，但很充实，压力是有的但我还能控制，功夫不负有心人，我又一次涉险过关......

最后我想说的几点是：

首先：了解你自己，年轻时为自己的理想而战，实为人生一大快事哉，相信自己，坚持到最后，你一定能成功。

其次：我认为考研对很多人来说并不是最优的选择，很多同学从经济角度考虑，我觉得这样的机会成本太高；而且就目前中国研究生教育的发展趋势，很容易在选择上造成个人理性集体非理性的结果---表现之一就是研究生和本科生的起薪差距越来越不明显；当然对于那些为了理想，为了学术而考研的同学，我为你们加油。

第三：我想告诉准备考研的同学：如果你还没有找到自己喜欢的专业，那就要好好学习本专业争取保送，及时保送不了，你的成绩不错将来考研或找工作都是很重要的砝码。我的本科阶段即将划上句号，但遗憾的是我没有处理好本专业的学习，特别是大二成绩很不理想（虽然没没挂，但几门60多实在太让人心痛），还好大三调整了状态，还算顺利的完成了本专业的学习。希望你们做得更好。

最后：我想以蒲松龄的对联与大家共勉：有志者事竟成，破釜成舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。